Od 14 marca w galerii Chłodna 20 w Suwałkach można oglądać wystawę grafiki hiszpańskiej pt. Las Sztuki – edukacyjne doświadczenia prezentacji wizualnej.
Jest to projekt na temat badań dotyczących wczesnej edukacji poprzez ilustrację obrazu – prowadzony przez: profesor Ana Tomas Miralles i uczennicę Jolantę Mazurczyk-Tavera. Wystawa przedstawia ilustracje (prace oryginalne, ponad 100 sztuk) zrealizowane przez studentow z Wydziału Sztuk Pięknych na Politechnice w Walencji, we współpracy z Oddziałem Rysunku i Centrum Badań Sztuka i Otoczenie, a także przy wydatnej pomocy firmy TotEnArt i przedszkola Odważny Książę (Príncipe Valiente). Powstałe prace posłużą do zilustrowania książki o tym samym tytule.
Projekt odnosi się do tematyki lasu widzianego z różnych perspektyw i strategii nauczania, gdzie przedstawia się informacje pochodzące z języka wizualnego i werbalnego. W tym interdyscyplinarnym założeniu środki graficzne są mediatorem w celu wzmocnienia i stymulowania zdolności poznawczych i emocjonalnych u dzieci w różnym wieku. To analiza komunikacji poprzez wizualne argumenty, konkretne i zarazem różnorodne metody rejestracji takie jak: techniki wielokrotnej reprodukcji i rozmaite interwencje na papierze (sitodruk, drzeworyt, techniki fotomechaniczne, transfery, matryce, stemple, itp.).
Na wystawie główną uwagę skupiają faktury, które są owocem eksperymentów i badań w obszarze grafiki, a także jej związków ze strategiami budowania komunikacji w świecie dzieci. (…)
Podobne w charakterze wstępne projekty zostały już nagrodzone i wystawione poza granicami Hiszpanii: w Muzeum Sztuki Virreinal w Taxco oraz w Muzeum Pinacoteca w Colimie (Meksyk), SF Center for the Book w San Francisco (USA) oraz w galerii Essen w Niemczech. Mamy nadzieję, że zostaniemy wyróżnieni i nagrodzeni na kolejnych wystawach międzynarodowych i krajowych.
prof Ana Tomas Miralles Jolanta Mazurczyk-Tavera
Las Sztuki – edukacyjne doświadczenia prezentacji wizualnej
Wernisaż: 14 marca 2014 roku, godz. 17.00
Galeria Sztuk Współczesnej Chłodna 20 w Suwałkach
